夢幻水晶球，充滿創造開心的時光。
期待上小學
心存希望，常存盼望！
疫情令我們不能和家人,朋友正常地相處，我
希望疫情快完，開開心心的享受綠化校園
利用不同顏色表達學校充滿色彩，並想像學校
劭諄和好朋友一起到充滿大自然的小學遊玩。
疫情後溫暖的校園
花，草，樹木，彩虹，代表一種樂觀、積極向
盼望大家快快樂樂
