4.23世界閲讀日「書中人物Cosplay 大賽」
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4.23世界閲讀日「書中人物Cosplay 大賽」
活動目的
1.讓學生培養閱讀興趣、自學精神和創造能力。
2.增強學生的口語表達能力、自信心及語文能力。
3.讓學生從活動中體會書中人物所展示的優良品格,從而培養學生正確的價值觀、良好品德和「心存盼望,永不放棄」的精神。
1.讓學生培養閱讀興趣、自學精神和創造能力。
2.增強學生的口語表達能力、自信心及語文能力。
3.讓學生從活動中體會書中人物所展示的優良品格,從而培養學生正確的價值觀、良好品德和「心存盼望,永不放棄」的精神。
比賽內容
與視覺藝術科合作,在課堂上製作服飾、佩飾及道具高級組(4-6年級)。
「書中人物親子Cosplay 大賽」演出的學生與家長共同製作服飾、佩飾及道具(1-3年級)。
暫定於2023年4月25日在新校禮堂進行「書中人物Cosplay 大賽」。
與視覺藝術科合作,在課堂上製作服飾、佩飾及道具高級組(4-6年級)。
「書中人物親子Cosplay 大賽」演出的學生與家長共同製作服飾、佩飾及道具(1-3年級)。
暫定於2023年4月25日在新校禮堂進行「書中人物Cosplay 大賽」。
親子初級組(1-3年級)比賽流程:
高級組(4-6年級)比賽流程:
- 1.親子初級組(1-3年級)。
- 15/3日開始派發「我最愛的故事人物介紹」工作紙,於29/3日前完成及收回工作紙。
- 參與「書中人物親子Cosplay 大賽」演出的學生,需於3/4-15/4前拍照上載到Google Classroom 圖書科(復活節假期功課)。
- 經評選後,17/4選出及通知不少於每班2-4名參選賽會者於4月25日在新校禮堂扮演故事人物。
- 19/4(三)貼小字條給學生,邀請參賽學生家長出席比賽。
- 21/4(五)第10堂,初小組入選參賽學生到新校禮堂進行采排。
- 科組安排人員介紹所扮演故事人物。
- 透過現場觀眾即場投票,選每人貼一張貼紙於人物的海報上,從貼紙的數量選出每級最佳服飾獎、最佳演出獎、最佳信心獎、最佳台風獎及優異獎5名,以及一名全埸總冠軍。
高級組(4-6年級)比賽流程:
- 高級組(4-6年級)。
- 15/3日開始派發「我的最愛故事人物介紹」工作紙,29/3日前完成及交回「我最愛的故事人物介紹」工作紙及簡介。
- 參與「書中人物親子Cosplay 大賽」個人演出的學生,需於3/4-15/4前拍照上載到Google Classroom 圖書科。
- 經評選後,每班選出2-4名代表(小組),透過視藝老師及全班協助下,於17/4-21/4期間,在視藝課堂製作服飾、佩飾及道具。
- 24/4(五)第10堂,高小組入選參賽學生到新校禮堂進行采排。
參賽者如已建立戶口,可按「上載作品」登入直接上載作品。